为了努力提高教师教学教研水平，提高教学质量，以进一步推动和落实新课程改革，培养符合新时代需要的创新型人才目标为指导，切实解决课堂教学中的热点、难点问题，根据教研室集体教研活动的总体思路:优化落实课堂教学环节，提高课堂教学效率:加大以校为本的教研制度的落实力度:开展“观课、议课”“有效课堂”等开放式教研活动。教研活动要找准切入点，激发教师参与教研的热情和愿望，为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。
1. 开展教学常规管理工作，促进教学质量研究，加强教学常规管理是落实教育计划的保证，严格按照课程计划要求上好课。
2. 规范备课、上课，作业批改等各环节，作业是员工期末成绩的一部分，规范批改是为了保证员工的公平。教师备课要做到备教法、备板书、备练习、每节课教案尽量做到环节齐全，理论性较强的课如数学课尽量多让员工做练习以掌握知识。机房课尽量让员工多操作多安排小实验，以保证员工掌握操作技能。
3. 抓好培优补差工作，抓好员工良好学习习惯的养成教育，教师全面关心关爱员工，注重倾听，学会欣赏员工。
4. 严格课堂纪律，教师员工均须提前10分钟进入课堂，员工调整状态准备上课，教师准备教学材料，打开教学设备等。注意管理课堂，注意员工的课堂反应，注意与员工积极互动。
5. 发挥学校教研的主动性和创造性，提高每一位教师的科研素养和适应性，以课程改革精神为指导，研究、设计课堂教学环节，在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度。
